"UM ANDEREN MENSCHEN HELFEN ZU KÖNNEN, WILL ICH SELBST EIN ANDERER MENSCH WERDEN"
Seelenpflege-bedürftige Menschen sind anders. In der Begegnung mit ihnen wird offenbar, dass sie Qualitäten vermitteln
können, die der sogenannte "Normale" von sich aus nicht ohne weiteres besitzt. Nehmen wir ihre Gaben an, dürfen wir
unsererseits "anders" werden – ein Infragestellen der eigenen Person mit ihren bisherigen Lebensgewohnheiten erscheint dann
als direkte Konsequenz. Die anthroposophisch orientierte Heilerziehungspflege ist vor dem Hintergrund der aktuellen fachlichen Diskussion gegründet auf die Menschenkunde der Geisteswissenschaft Rudolf Steiners. In der Ausbildung vermittelt ihr Studium die Erkenntnisbasis für ein wesensgemäßes Verstehen der anvertrauten Menschen und schult den Blick auf das eigene Selbst als die in der therapeutischen Beziehung direkt wirksame Kraft.
.........Die Infos als Pdf-Präsentationen: KURZINFO und FSN IM ÜBERBLICK
PRINZIP DER PRAXISINTEGRIERTEN AUSBILDUNG

Im Dialog zwischen Unterricht und den Erfahrungen aus der praktischen Arbeit
entsteht unmittelbar Handlungskompetenz. Vielfältige künstlerische Übungen
helfen den Kursteilnehmern, sich eine innere wie äußere Beweglichkeit im Anschauen und eigenen Tun zu erwerben, die grundlegend für die fruchtbare
Arbeit mit Seelenpflege-bedürftigen Menschen wird
.

Unsere Ausbildung wird in dieser Weise über einen
trialen Ansatz von gleichwertigen Säulen getragen:






dem Erleben wie Mitgestalten der heilpädagogischen und
sozialtherapeutischen Praxis in verschiedenen Arbeitsfeldern,
dem Üben und schöpferischen Gestalten in
künstlerischen Unterrichtsfächern,

dem Studium der geisteswissenschaftlichen und akademischen
Inhalte, die der Heilerziehungspflege zugrunde liegen